September 1st, 2010

рысь

Гламурное ПТУ на фоне разрухи

Эх. молодёжь! Никто ничего не помнит!

Это я про ПТУ. Про президентский профессиональный лицей, по-тепершнему.

Кто во вменяемом возрасте жил в 70-80-е, помнит, с каким скрипом заталкивали народ в ПТУ. И агитпроп трубил ("Может завтра он главным конструктором стать - совреме-е-е-нный рабочий!"), и пресса бубнила (в тогдашней "Комсомольской правде" велась постоянная рубрика "Спецовка твоего размера"), и всякие там дни открытых дверей, и экскурсии на заводы и фабрики (они тогда - ежели кто не в курсе - имелись в каждом населённом пункте, и не по одному), и всякие там фестивали-шоу-презентации-агитации (помню, в конце каждого учебного года устраивались такие спектакли в крупнейших парках столицы, куда принудительно сгоняли старшеклассников). ПТУ давали какие-то льготы: питание там, спецодежда даровая, потом, кажется, какие-то льготы при последующем поступлении в вузы. Только учись!

Не учились.

Не шли в те ПТУ. Норовили протыриться в вузы. Поскольку изячно-гуманитарных было - раз-два и обчёлся, приходилось тащиться в технические со всей их нудьгой - теормехом, сопроматом. Но делать нечего - терпели: не в ПТУ же идти. Пэтэушников не уважали - второй сорт, урлА (было такое дурацкое уничижительное слово - не берусь точно обрисовать его значение). Училки школьные стращали: "ПТУ по тебе плачет".
Идеал жизни уже тогда был - засесть в офис и ни за что не отвечать. А вы что ж думали - сегодняшние уродства сегодня родились? Нетушки! Родились они в брежневский застой, а сегодня просто дошли до полного своего зрелого цветения и полного раскрытия.

И всё-таки система профтехобразования - была. Квалифицированные рабочие - были. Огромные заводы, тысяч по 10-15 работников, как-то напитывались рабочей силой. С трудом, с тем же скрипом тележным - но напитывались. Найти работников было трудно, повсюду висели объявления: требуются токари, слесари, швеи - все-все-все. Уволить было трудно, с пьяницами, лодырями, бракоделами носились до последнего. уволишь - где возьмёшь?

Но всё-таки кто-то шёл в ПТУ, а потом на завод. Почему?
Да очень просто.
В те времена только 20% выпускников школ имели статистическую возможность поступить в вузы на дневное отделение. Только для двадцати проценов выпускников были заготовлены вузовские места, а для прочих - просто не было "местов".
Вот оттого и шли в ПТУ.
Ну, кое-кто просто вынужден был идти зарабатывать, в каких-то семьях просто не было такого обычая - учиться в вузах.
Что сегодня?
Сегодня имеются - статистически - места для ВСЕХ выпускников школ. Вузы - сама льгота во плоти. Предметы всё лёгкие, гуманитарные, никакого тебе сопромата, препам всё фиолетово - не жизнь, а малина. Угадайте с трёх раз: куда потянутся недоросли? Правильно понимаете: в вузы они потянутся, чтоб сидеть себе посиживать - в телефончики поигрывать. Под партой.
Ну, построят какое-нибудь дивной красоты гламурное образцово-показательное ПТУ по имени президентский лицей, с крытым катком под пальмами наподобие роскошного торгового центра, ну, пойдут туда по первости ради прикола, но в целом это ничего не изменит.
Массово - никто в ПТУ не пойдёт. Почему не пойдёт? А по той самой причине, по которой вода течёт сверху вниз, а не наоборот.
Если первокласснику предложить на выбор: решать примеры или глядеть мультики - как вы думаете, что он выберет? Правильно думаете. Вот так же и недоросли - пойдут туда, где легче, где престижнее, где беззаботнее. Где вернее засесть в кондиционированный офис и ни за что не отвечать. И уж точно не работать руками.

Единственный путь - ВЫДАВИТЬ молодёжь в ПТУ. Чтобы вода потекла не вниз, а туда, куда мы хотим, надо поставить плотину, запруду. Точно так и тут: надо перекрыть самую возможность идти в пустопорожние вузы. Чтобы их - вузов - не было вообще. Поэтому начинать надо не с образцового ПТУ, президентского или какого ещё.
Начинать надо с закрытия вузов.
Просто единым махом лишить права 9/10 вузов давать "дипломы государственного образца" и отмазку от армии. Перетерпеть вой либеральной прессы и стенания мамашек. А дальше - пусть живут в режиме частных курсов - вроде вязания или латиноамериканских танцев.

А оставшаяся 1/10 вузов должна давать очень качественное и очень трудное образование. Настолько трудное, что десять раз подумаешь, стОит ли заморачиваться. Получение высшего образование должно быть трудным делом, сопряжённым с какими-то жертвами, ограничениями и уж ни в коем случае - не увеселительной прогулкой и продлением счастливого детства.

Вот тогда - ПТУ имеют смысл. Это может сработать. А без этого - распилка бюджетов. Выделенных на эти самые ПТУ.

Когда-то, перед Отечественной войной, советское правительство, сознавая, что скоро потребуется много, очень много рабочих, чтобы заменить ушедших на фронт мужчин, создало систему подготовки "трудовых резервов" - так это тогда называлось. Была введена плата, довольно чувствительная, за учёбу в старших классах , т.е. молодёжь просто выдавили в систему "фабзауча" - фабрично-заводского ученичества. Жили "фабзайцы" в общежитиях, на казённом коште, уйти было нельзя. И эти ребята, в самом деле, заменили ушедших на фронт взрослых рабочих. Моя тётка в 15 лет работала на заводе в Златоусте, на Урале, куда был эвакуирован тульский оружейный завод. Но тогда было, конечно, другое время, гораздо более бедное и суровое. Вспоминаю я о нём к тому, что тогда умели ставить и решать глобальные задачи. А сегодня при всех нефтедолларах и всякой там информатизации, - не умеют.
Надо - значит делаем и достигаем результата. Не надо - прекращаем об этом болтать и думать, а занимаемся тем, что надо. Иначе мы допрыгаемся до весьма и весьма суровых времён.